本校では、「大きな集団の中でもはっきりと表現できる児童を育成する。」ということを、今年度の目標の一つのとしています。

　４年生が、「はっきりと大きな声で発表する」ことを、本日の目当てとして発表しました。

国語の教科書にある「ヤドカリとイソギンチャク」の単元を、音読しました。

横のスクリーンに、本文の一部や挿絵を映しながらの発表でした。

終わったあと、一人一人が感想を言いました。
・大きな声が出ていました。
・姿勢がよくはっきりと読んでいました。
・４年生の時の勉強を思い出しました。

４年生の感想
・私は、「、」や「。」に気をつけてゆっくりと読んだのが良かったとおもいます。
・ぼくは、読む場面であまり気持ちがこもってないと思いました。読んでいるとちゅうにしんぞうがどきどきしていました。大きな声が出ませんでした。
・最初にぼくのしせいが悪かったなと思いました。顔がちょっと曲がっていました。
・ぼくは、少しつまずいた所もあったけどでもがんばって読みました。だんだん声が小さくなりました。