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| ★ 確かな学力をつけるために | |||
| ☆ 指導法の改善 ＊個性を生かし，個に応じた指導の展開 ＊関わり合い，発言力を高める ☆ ことばの力の育成 ＊学年発表・交流 ＊ジュニアレポーターに参加 ☆ 思考力の育成（国語科） ＊講師を招いて授業研究 ☆ 情操教育に力を入れる ☆ チャレンジタイム（13：40から1５分間） ＊月・火は算数タイム＊水・木・金は国語タイム ☆ 学力補充の時間 ＊低学年は金曜日5校時，高学年は金曜日6校時 ☆ 学年に応じた読書目標を作成し読書活動推進 ☆ やる気を喚起する教育環境 |
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| ☆子どもたちに豊かな心を育むために ☆道徳教育の充実 ＊「心のノート｣の活用・実践交流 ＊道徳の授業の公開≪１回以上≫ ＊特別支援教育の研修 ＊｢子ども国際教室｣｢クリーン活動」 ☆基本的生活習慣の定着 ＊あいさつ・あとかたづけ・時間厳守・履物を揃える |
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| ☆健やかな体をつくるために ☆体育指導の充実 ☆外遊びの励行 ☆一輪車・竹馬の活用 ☆食育 ☆早ね・早起き・朝ごはんの習慣化 ☆給食後の歯みがきの徹底 ☆持久走の継続 |
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| ☆信頼される学校づくり ☆地域に根ざした学習 ＊深町の自然、文化，産業について学習します｡ ＊地域の方々から学びます ☆テーマタイム 〜地域の先生と学習します〜
☆福祉施設｢サンライズ大池｣との交流 ☆学校からの情報発信 ☆深町子どもを守る会 |
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